★本日の言いたいこと★
20年前、「大学の先生」としてのスタートアップ期を、
この大学で過ごせてほんとうによかった、といまでも思う。
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しばらく前のことになってしまったが、
11/22（日）に茨城県水戸市にて、
学校法人常磐大学開学100周年記念式典と
開学100周年記念のホームカミングデー（同窓会）が開催され、
退職教員のひとりとして、ご招待いただいて、出席した。
▼常磐大学
http://www.tokiwa.ac.jp/
▼学校法人常磐大学開学100周年記念特別サイト
http://www.tokiwa.ac.jp/100th/
▼開学100周年記念式典
http://www.tokiwa.ac.jp/100th/100/ceremony/
▼開学100周年記念ホームカミングデー
http://www.tokiwa.ac.jp/100th/100/homecoming/
★本日の言いたいこと★
学生たちの「国際協力」への関心と意欲に
少しばかりの応援をお願いします。
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今週、桜美林大学町田キャンパスで
「国際協力フェスタ」が行われている。
これに、リベラルアーツ学群堀ゼミの諸君が参加し、
いま、タイの山岳民族が抱えるさまざまな問題を説明しながら、
タイの山岳民族の子どもたちが作った商品を展示即売し、
収益金を子どもたちの施設に送ろうとしている。
これが、タイの子どもたちが作ったキーホルダー。450円。
常時、交替で2～3名の学生がブースに待機して、
説明と販売を行っている。
★本日の言いたいこと★
オランダの学生たちに、
日本の起業家たちの心を、講義してきます！
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来週、11/09（月）からの1週間、オランダのロッテルダム大学で、
“The 2nd International Business Days”というイベントが
開催される。
▼Hogeschool Rotterdam（ロッテルダム大学）
http://www.hro.nl/
▼The 2nd International Business Days
http://www.internationalbusinessdays.eu/
ロッテルダム大学が、とくに1～2年生の学生のために、
交換留学などの提携関係を持つ外国の大学に呼びかけ、
いろんな国の先生に講義してもらって、
学生に国際的な視点を持ってもらいたい、とか、
将来の交換留学先についても考えてもらいたい、とか、
そういう意図で、昨年から開催されている。
★本日の言いたいこと★
おかしいものは「おかしい」と、
間違っているものは「間違っている」と、
若い頃から、素直に声や行動に表して、主張してみよう。
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世の中、シルバーウィークだ、5連休だと言っていますが、
私にはシルバーウィークは関係ありません。
国民の祝日だろうがなんだろうが、
「授業｣なんです。「会議」なんです。
本学のウェブサイトを見ていただければ、
「9/21（敬老の日）、9/22（国民の休日）、9/23（秋分の日）、
10/12（体育の日）、11/23（勤労感謝の日）は授業を実施。」
と明記してあります。
▼桜美林大学・年間スケジュール
http://www.obirin.ac.jp/057/057r.html
★本日の言いたいこと★
「自分は何もわからないので、もっと教えてほしい」と思っても、
誰もそれを教えてはくれない。勉強は自分でするものだ。
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自分は社会経験が少なく、ビジネスマナーに不安があるので、
社会に出る前にビジネスマナーを学びたい。
社会人として必要な能力は、まずコミュニケーション能力だが、
自分はコミュニケーションに不安があるので、
社会に出る前にコミュニケーションについて学びたい。
夏休み期間に開催されるオープンキャンパスなどで、
高校生たちがよく口にする言葉だ。
就職を目前にした大学生もしばしば同様の言葉を口にする。
で、我々大学の先生はどうしているかというと、
いろいろな立場から、社会人としてのマナーについては
常日頃から学生に指導もしているし、
学ぶ機会は十分に与えている。
しかし、彼らはいつまでたっても
「自分たちはまだ学んでいない。教えてほしい」と言い続ける。
なぜか。
★本日の言いたいこと★
来年から一日のほとんどを過ごす会社を決める前に、
やはり一度、ホントにその会社に就職していいかどうか、
自分の力で一度確認しておいたほうがよい。
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4年生の就職戦線もいよいよ佳境を迎えて、
最終面接に向かう学生もそろそろ多くなってきたようだ。
すでに、どこかしらの会社から内定をもらった学生もいる。
昨年から急激に悪化した経済情勢を背景にして、
就職に対する学生の意識は、
否応なく緊迫したものとなっている。
◆ ◇ ◆ ◇ ◆
ところで、最近の学生は、
「自分らしさ」というのを非常に重要だと考えているようで、
「自分に合った会社に就職したい」という言葉を、よく口にする。
何をもって「自分に合う」というのか。
学生に聞いてみると、どうやら「フィーリング」だという。
まことに、曖昧である。
★本日の言いたいこと★
大人だったら、「臨機応変」という言葉を知って、
ある程度、臨機応変に行動することを覚えなければ。
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新学期が始まって、学生がキャンパスに戻ってきた。
何人かの4年生と会ったので、「就職、決まった？」と聞くと、
「まだで～す」などと明るく返してくるのだが、
ちょっと長く話を聞くと、やはり状況は昨年に比べて厳しいようだ。
◆ ◇ ◆ ◇ ◆
「これから、ある会社に履歴書を提出しに行くんですけど、
見てもらえますか？」と、ある学生から頼まれた。
多くの場合、大学の購買部や生協の売店に行くと、
大学名の入った履歴書のフォームが用意されていて、
多くの学生はそれを利用する。
現住所や連絡先、出身校などの略歴を記入する欄とともに、
「学生時代、力を入れたこと」「自己PR」などを
自由記述する欄があるのだが......。
★本日の言いたいこと★
「ちょっと違っていても、だいたいわかればいいじゃない？」は
ほんとうは、よくない。
物事をきっちりやることが、信頼獲得の第一歩。
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いま頃「年賀状」の話題で恐縮だが......、
仕事柄、若い人から年賀状をもらうことがよくある。
これは、ある大学生からもらった年賀状に書いてあったもの。
明らかに、１文字目が１画少なくて、３文字目が１画多い。
しつこいようではあるが、
これは大学生が先生に出した年賀状の文字だ。
ちょっと、これは、不安である。
★本日の言いたいこと★
何をしにきたの？
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02/01（日）からの5日間、一般入試が行われた。
私は不測の事態に備えた本部待機要員で、
ずっと「入試本部」に控えていたのだが......、
入試本部には、実にいろんなニュースが飛び込んでくる。
とくに、受験生からの質問・連絡の類には、
時折、予想外の質問が寄せられる。
受験生からの質問で、よくありがちなのは、こんな質問。
「電車が人身事故で止まっています。遅刻しそうなのですが
受験できますか？」
「受験票を忘れてしまいましたが、受けられますか？」
しかし、今年は少し「不思議」な受験生が目立った。
★本日の言いたいこと★
長年ブログをやっていて、こんなものがあったとは知らなかった。
教師はしばしば、学生に教えられることがあるものだ。
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ゼミの学生たちが思い思いのブログを開設し、運営している。
ずいぶんと私が焚きつけたこともあるのだろうけれども、
興味を持ち出すと若い人の動きは早いし、
あっと思うようなことも、しばしばある。
社会的企業や社会起業家の活躍について関心を持っている
ゼミの学生たちが立ち上げたのが、このブログ。
▼社会起業研究
http://booklog.jp/users/horizemi2008/front
社会起業家と呼ばれる人々が書いた本や、
社会的事業についての研究書などを次々と読んで、
どんどんとコメントを書いていこうというもの。
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